Apoyos

   "Los apoyos constituyen recursos y estrategias que permiten al individuo conocer el medio que lo rodea, interactuando con él y, por otro lado, favorecer la integración al mismo, generando independencia personal" (Luckasson y cols., 2002; apuntes tomados en la Cátedra de Perspectivas de la Educación especial, dicha por la profesora Sra. Ximena Damm).

Estos apoyos se enfocan en tres ámbitos:

Escolar: Contribuir en la elaboración del proyecto educativo y curricular. Como en la:

  •  Detección de necesidades en la formación de los profesores.
  •  Planificación de horarios de apoyo según planificaciones.
  •  Elaboración  y adaptación de materiales.
  •  Diseños de programas de prevención.
  •  Colaboración de los padres.

Familiar:

  • Información a los padres acerca de lo más relevante, para el proceso de intervención con sus hijos.
  • Información avances, necesidades.
  • Asesoramiento (estrategias de intervención, prevención).

Comunitario:

  • Acciones informativas.
  • Conocimiento y utilización de recursos en beneficio de los alumnos.
  • Coordinación de todos los profesionales de la comunidad.
    
        Por medio del siguiente vídeo se dará a entender como las educadoras deben intervenir en los ámbitos de apoyos, los cuales serán dados a conocer por la Docente Carmen Paz Tapia.
 
 
 

 


Contacto

Pedagogía en Educación Diferencial

Universidad Católica
Temuco Calle Manuel Montt 56



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